9月18日，教育部關(guān)工委主任李衛(wèi)紅到吉林大學(xué)調(diào)研，并出席吉林大學(xué)青老“M.M”學(xué)習(xí)研究會會員交流座談會。吉林省委教育工委專職副書記方向春、吉林省教育關(guān)工委常務(wù)副主任孫玉剛，吉林大學(xué)副校長、關(guān)工委主任趙國慶，關(guān)工委常務(wù)副主任張向東等陪同調(diào)研。

李衛(wèi)紅在吉林大學(xué)實地考察了吉林省下一代愛國主義教育基地——吉林大學(xué)歷史名人館、黃大年紀念館，出席了青老“M.M”學(xué)習(xí)研究會會員交流座談會。

在與老同志、學(xué)生交流過程中，李衛(wèi)紅從具體的實例，深入淺出的闡釋了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義和樹立正確的“三觀”的重要性。她勉勵青年學(xué)子珍惜如今學(xué)習(xí)研究馬克思主義的機遇，樹立正確的“三觀”，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究馬克思主義、習(xí)近平中國特色社會主義思想，提高分析問題解決問題的能力，并樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，使之成為為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上做出更大貢獻的堅實基礎(chǔ)和正確方向。

在交流座談會上，吉林省教育關(guān)工委常務(wù)副主任孫玉剛在講話中指出，“M·M”學(xué)習(xí)研究會是吉林大學(xué)發(fā)起的品牌，是育人更要育魂的體現(xiàn)，要把這個品牌做得更好，肯定合作共建中“老帶青、青助老”的理念，更希望吉林省有關(guān)工委的地方，就有青年在學(xué)習(xí)研究馬克思主義。吉林大學(xué)副校長、關(guān)工委主任趙國慶代表學(xué)校黨委致詞，歡迎教育部關(guān)工委和省教育廳、省教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的到來。吉林大學(xué)吉林大學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任、離退休黨員“M·M”學(xué)習(xí)研究會會長楊青萍匯報了青老“M·M”“牽手共建”平臺創(chuàng)建和活動情況；校團委房檬檬介紹了近年來大學(xué)生“M.M”學(xué)習(xí)研究會建設(shè)、活動情況；大學(xué)生“M·M”學(xué)習(xí)研究會老會員卜立平分享在學(xué)習(xí)研究會的收獲和對個人成長、職業(yè)發(fā)展等發(fā)揮的作用；關(guān)工委副主任王守實、離退休黨員“M·M”學(xué)習(xí)研究會代表、大學(xué)生“M·M”學(xué)習(xí)研究會會員代表就如何發(fā)揮老同志作用做好關(guān)工委工作、新時代青老“M·M”學(xué)習(xí)研究會“牽手共建”中如何在理論武裝、綜合素質(zhì)提升、相互促進上拓展新的形式、取得適應(yīng)時代特色的新效果進行了交流發(fā)言。吉林大學(xué)關(guān)工委近年來，努力打造以現(xiàn)有品牌活動為龍頭，創(chuàng)建具有鮮明特色載體品牌為輔助的大平臺工程建設(shè)。在依托現(xiàn)有的依托青老“M·M”學(xué)習(xí)研究會共建、青馬工程、“院士回母校”“杰出老校友回母校”、“讀懂中國”等品牌活動基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)建“青老教師共建活動”、與老先生一起工作過的老同志用老先生的故事宣傳北上精神、“杏花節(jié)”活動等新載體，共建關(guān)工委工作大平臺。

李衛(wèi)紅充分肯定了吉林大學(xué)關(guān)工委工作，認為學(xué)校高度黨委重視，“五老”優(yōu)質(zhì)資源豐富，有突出的品牌，特色明顯。她回顧指出，關(guān)工委成立三十五年來，黨和國家對關(guān)工委工作非常重視，習(xí)近平總書記先后兩次作出重要指示。她希望吉林大學(xué)老同志在關(guān)工委工作中，要有“德能養(yǎng)壽”的心態(tài)，有“擰木螺絲”的精神，把工作做得越來越有實效，越來越有感情，越來越投入。她希望吉林大學(xué)發(fā)揮好“M·M”學(xué)習(xí)研究會的老品牌，在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷發(fā)展，在強化宣傳的基礎(chǔ)上，形成更加亮麗的品牌，有機結(jié)合好“五老”資源，在高校立德樹人中發(fā)揮作用。她希望，吉林大學(xué)黨委繼續(xù)關(guān)心和支持關(guān)工委工作，為老同志開展工作創(chuàng)造條件、搭建平臺，使關(guān)工委工作更好的為學(xué)校中心工作服務(wù)，為青年學(xué)生健康成長作出更大貢獻。